当父母发现自己家里孩子，存在攀比虚荣的心理时，肯定是问题比较紧急的阶段了。由于最初，不少父母意识不到孩子有这种心理，譬如同学有些玩具，他回家就会让父母给买。因此当父母发现时，应该是已经招架不住的阶段了，下面大家就来具体的认知一下吧！
孩子攀比虚荣的心理怎么样教育
1、爸爸妈妈应当是孩子的榜样
爸爸妈妈的教育将决定孩子走什么路，虽然有的夸张，但确实这样。孩子的启蒙教育是很重要的，爸爸妈妈的言行举止都在默默地影响着孩子。孩子存在攀比虚荣的心理，不少缘由都是家庭教育的问题。因此只须父母不要成天抱怨家穷，或者说把奢侈品挂到嘴边，孩子也就不会对这方面有太多的需要了。
2、给孩子打造一个不攀比的环境
父母要做的，就是要给孩子打造不攀比的环境，这也是大家审视我们的一个机会。大家自己不去攀比，孩子也不会培养这种不好的习惯。另外，父母要切记不要过分娇纵孩子，予取予求只能培养一个不知感恩的孩子，而直接进行满足，只能让孩子的攀比不断升级，直到你支付不起的那一刻才了解没教育好他，纠正起来就不那样容易了。
3、不可以一味的满足，要适合
特别是在孩子非常小的时候母亲应该注意，孩子子都是见异思迁，看见其他人的新玩具自己就像要，不少的家庭总感觉这类都不是大问题，孩子想要就给孩子买，父母辛苦点也不可以委屈孩子。
可是如此无限的过分娇纵，只能助长孩子的虚荣心，时间久就会愈加夸张，孩子的虚荣攀比的心理就会愈加紧急。直到父母招架不住的那一天。因此父母应该教会孩子不要培养攀比心理，引导孩子好好学习奋斗，用我们的双手创造更好的生活条件，而不要由于先天原因和家庭条件差就倍感自卑。
4、淡化孩子的贫富意识
父母要淡化孩子的贫富意识，树立正确的资金观。父母要知道孩子的需要，孩子需要买的东西，要先衡量物品的性价比与是不是有购买的必要性。假如确实对学习成长有帮助，那样就能考虑买给孩子，而且要教会孩子怎么样保护和珍惜所得到的物品，如此才会帮助孩子形成正确的生活观念。
孩子攀比虚荣是什么原因
1、成人教育办法不当。大多数父母都有一种心理，那就是觉得只有一个孩子，又有经济承受能力，所以舍得买高端玩具、时尚服饰。有的爸爸妈妈不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与别人比较，甚至给孩子大把零烧钱以显示我们的富有和独一无二。
2、周围环境的影响。当周围人都在互相比的时候，孩子心态容易发生变化，人毕竟是一种群体动物，是融入肯定的社会团体以满足其社交需要的。不少孩子本身并没什么对比心，但假如周围的小朋友常常互相比较，并以物质来划分群体，这就会使得孩子为了融入某个集体而使心态发生变化，开始出现攀比心。
七岁孩子的心理和教育
7岁孩子最喜欢模仿，父母要以身作则，给孩子一个榜样的力量。这也是孩子是非观形成时期，对孩子要讲道理，告诉他们什么是对，什么是错，了解什么该做，什么不该做。
七岁孩子的心理特征
1、秩序感较差，缺少纪律意识：表现为参加公共活动需要排队时，不考虑及秩序纪律，这动动，那摸摸，吵吵闹闹，致使整个队伍秩序很差劲。
2、自我意识渐渐强烈，反抗意识明显：这个时候7岁孩子有明显的反抗性，喜欢什么都跟父母对着干，父母允许的不做，父母不允许的反而非常感兴趣。
3、对爸爸妈妈的依靠性降低：伴随对空间和环境的不断知道和熟知，不少事都可以在没爸爸妈妈的伴随下进行，从而降低对爸爸妈妈的依靠。
4、是非判断能力弱：7岁孩子历程过的事物尚少，没形成正确的是非价值观，容易受周围同学的影响。
七岁孩子的教育办法
1、父母以身作则。父母想教育好孩子，需要以身作则，如此才能让孩子培养好习惯。譬如吃米饭时父母想教孩子勤俭节省，不浪费一粒米。自己第一要保证把碗里的米饭吃干净，一粒也不剩，如此即便不给孩子说，时间长了孩子也会跟着学的。
2、可以训斥但不要体罚孩子。当孩子犯了错误误时，父母不要随便就体罚孩子，如此反而给孩子导致阴影。而是应该第一予以劝说和训斥，譬如孩子耍脾气把吃的好好的馒头扔掉了，父母应立即需要孩子捡起来，不然不让他吃饭了，并告诉他再扔馒头就罚站。如此孩子一般会自觉地捡起馒头。
3、多鼓励夸奖孩子。孩子的自尊心也是非常强的，有时一句责备的话能让他难受很久。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。譬如孩子帮父母擦桌子了，父母就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！哪个也没XXX懂事。如此孩子会特别高兴，还大概去接着帮忙拖地了。
七岁的孩子该怎么样正确引导
1、七岁的孩子开始上小学了，己拥有了肯定的独立思想意识。父母在平常日常要多与孩子交流，知道孩子在平常遇见了一些那些问题，谈谈对这类事的怎么看和感受，指导孩子如何去面对问题，与如何处置问题。
2、做孩子的好朋友，贴心人，如此孩子会在父母面前畅所欲言。父母可与时的捕捉孩子的心理活动和行为习惯，有效的改正和制止孩子的某些不好的行为。并且对孩子好的行为，也要准时地作出鼓励和表彰，一定孩子所作出的努力，勉励孩子愈加进步，做到赏罚分明。从小培养孩子形成好习惯，树立一个正确的生活观。
3、应当从小教育孩子了解尊重别人，做一个有礼貌的好孩子。比如在吃饭时，大大家都还没有上桌吃饭，孩子不可以先吃。这是礼貌也是规矩。对人要多说谢谢、对不起等等文明用语，了解感恩。让孩子从小了解礼节是非常重要的行为规范。
4、教育孩孑培养劳动习惯，培养自理能力。让孩子从劳动中获得生活经验和自立更生的乐趣。为长大后成为一个有独立自主能力的人打下基础。
5、教育孩子要有好学的精神，当今社会是一个充满角逐的社会，不只要学习常识也要努力争取去多学会各种技能，不然会有被社会所淘汰的可能。所以，父母应该教育孩子在努力学好文化常识的同时，也要去学习各种技能，培养各方面的能力，德、智、体要全方位进步。
6、父母对孩子不止是养，而且要教。要做到对孩子有原则性、亲子有度、不过分过分娇纵、不过分干预、寓教于乐，正确的教育孩子，让他成为一个积极向上，健康开心的人！
10岁男生的心理特征和教育办法
10岁男生正处于儿童成长的关键时刻，他们开始进入青春期前的身体和心理变化，因此他们的心理特征和交流方法需要特别注意。
10岁孩子的心理特征包含认知和分辨能力提升，秩序感降低，拖延现象加剧，情绪丰富但表达能力降低，收获感要紧，行动力显著增强。
10岁男生对周围的事物充满好奇，喜欢探索新事物，因此在与他们交流时，可以通过提出问题和引导他们探索的方法来激起他们的兴趣和好奇心。
10岁男生开始意识到我们的存在和身份，开始打造自我认可感和自尊心。在与他们交流时，可以通过一定他们的收获和优点，鼓励他们表达我们的想法和感受，从而增强他们的自信心和自尊心。
10岁男生自己是特别期望可以独立，但事实上可能方方面面还比较的幼稚，所以要理解孩子的这种发育阶段。对于不听话的孩子也要掌握尊重他，不可以说父母抱着我是父母什么都得听我的这种态度，如此完全剥夺孩子自由空间，必须要尊重孩子的想法，鼓励孩子去走我们的路。
10岁孩子的社交能力渐渐提高，他们开始愈加擅长与别人交流和交流，也愈加重视与同龄人的关系。他们或许会愈加喜欢与同龄人一块玩耍、学习和推荐，同时也愈加重视自己在社交中的地位和角色。
10岁孩子的自我控制力渐渐提高，他们开始可以更好地控制我们的行为和情绪。他们或许会愈加重视我们的行为规范和道德修养，也愈加重视我们的学习和表现。父母可以引导孩子树立正确的价值观和道德观，培养他们的自我控制力和责任感。
假如十岁孩子在青春期前期，遭到家庭的不好的引导，或者遭到周围同龄孩子的影响，或许会使得十岁孩子出现不听话的心理。此时孩子的心理是两极分化的阶段，有时可表现出比较明显的不听话行为，如不愿听父母的需要和建议，建议父母要进行积极的交流，并且给予正确的教育。
自我意识增强表面看是儿童根据我们的意愿和想法去看人做事，但从心理活动的动机来看，总是是察言观色或随风而动。
就如在课堂上但凡爱常常违反纪律的同学，其同桌或周围的同学极易被影响和带动，这种架秧子起哄现象，不只让个别带头起哄的儿童自我感觉非常好，更为重点的是通过获得心理上的优势，可以随便破坏规则或违反纪律。
而老师又拿他们没方法。他们一旦自我意识进步方向有偏差，非常快就会成为问题学生或问题儿童。
离异家庭孩子的心理疾病及教育对策
爸爸妈妈离异孩子就会感觉很害怕无助和自卑，害怕是由于感觉自己已经没家了，害怕以后我们的日子不好过。
自卑是由于自己和其他人不同了，其他人都有父母爱惜而自己什么都没了。所以对于离异家庭的孩子心理辅导要增加他们的安全感和自信心。要告诉他父母虽然离婚了但依旧爱他，父亲的家和母亲的家都是他的家。他和别的小朋友一样出色，不会有人由于他的父母离婚了而轻视他。
对于离异家庭的孩子应该如此管教，要给他足够的爱和安全感。离异家庭的孩子，由于他缺失了父爱，或者是母爱，或者是父爱，母爱同时都缺失了，他的心里就会很自卑和敏锐，觉得这世界抛弃了他，所以这个时候大家要给他温暖，给他爱，让他感觉自己是被社会接纳的，然后他就能正常自然的成长了。
适合满足孩子需要的物质需要。离异家庭即便经济条件较差，也应该尽可能关心孩子的生活，尽可能为孩子创造必要的物质生活条件，使他们的物质生活质量，同普通的爸爸妈妈双全的家庭的孩子相差不是太大。假如稍微差些，也应该尽可能向孩子说明道理，消除其自卑心理，使他们能正确对待。
切勿禁止自己抚养的孩子与前配偶来往，甚至逼迫孩子不认他们，从而表达自己不满的情绪，如此做其实是剥夺了爸爸妈妈对于孩子完整的爱，以后对于孩子的人格健全会遭到影响。
给予正确教育，不转移”仇恨“。爸爸妈妈在离结婚以后应尽快冷静下来，并约定相互对孩子作什么讲解。平常，应约定多强调他们的优点，淡化缺点。比如，夫妻由于其中一方有第三者之故离婚，所谓的“受害方”不应过分以负面信息教育孩子，不可以需要孩子离得远远的另一方，应该强调他们的优点，如工作勤奋、热爱家庭等。
同时爸爸妈妈应给孩子充分的机会，鼓励孩子表达对爸爸妈妈的怎么看，特别是表达怨恨、痛苦、失望等情绪。此时爸爸妈妈要认识到向孩子承认错误并不可怕，如此做不只不会失去孩子对爸爸妈妈的信赖，相反，主动承认在离婚问题上的冲动和自私行为，反而能重新打造孩子对爸爸妈妈的信赖。
调整自我生活态度及对孩子态度。离结婚以后，抚养人自己的生活态度，会对孩子产生很大的影响。莫一直对离婚耿耿于怀，觉得厉害伤害了孩子，一直用亏欠和补偿心理对待孩子，这会培培养孩子的受害者心理，致使孩子敏锐、脆弱，担忧，不利于孩子的健康成长。
并且需要准时告诉孩子：你们永远是孩子的爸爸妈妈，这是不会改变的事实。一般单亲的孩子会比较敏锐，平常爸爸妈妈要多关心和爱惜，多交流多察看，尽可能给孩子一个健康的成长环境。
父母怎么样与孩子进行有效的心理交流
不少父母都不了解怎么样和孩子进行有效的交流，父母的教育对孩子是很重点的。在和孩子交流的时候，不要训斥孩子，不然会让孩子产生反抗的心理。要态度要温和，不要用吼的方法和孩子进行交流。
跟孩子交流要有耐心，掌握倾听，站在孩子的角度考虑问题。不要吼叫，吼叫只能让孩子和父母之间的矛盾愈加深。当孩子关上交流的大门时，想让他再打开心扉就非常难了。
在语气上要平和，不要急躁，语速不要太快。多听孩子讲。假如孩子有顾虑，要慢慢引导他（她）说源于己的想法。
孩子越长大越不喜欢跟父母交流。所以在幼年时期就要培养跟孩子好的交流习惯。在餐桌上过空闲时候多聊天，用平等的心态，而不是作为一个父母摆出长辈的姿态，更不可以责备的语气等他再大点就不会那样难交流了。
孩子总是是很敏锐的，爸爸妈妈在与孩子的交流中语调暗含着一种态度，它同谈话的内容同样要紧。另外“身体语言”不可忽略，美国人类学家的结论是：所有影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为交流工具有哪些用途。
选择适合的谈话机会，有冲突时也要防止伤害孩子的自尊。生理规律告诉大家，下午5点－7点是生理活动最低点，需要补充营养恢复体力。所以，孩子放学回家时是不容易谈严肃的话题的。晚饭过后，心情渐渐开朗，是最好的机会。有时冲突或许在所难免，原则是防止伤害孩子的自尊。
一同探寻解决问题的渠道。当孩子遇见问题时是需要爸爸妈妈帮助的，爸爸妈妈给出的指导要越具体越好，解决问题的渠道最好和孩子一块讨论确定，讨论过程中有的细枝末节的小问题兴许就解决掉了。
与孩子交流效果最好办法就是别把他当成孩子，当成朋友换位考虑，再交流就好多了，要想知道孩子，就应该多交流，要有空闲多陪孩子多交流，在交流当中多知道孩子的不足和缺点，在游戏当中自己找岀缺点和不足，自己去克服，在自己在克服困难当长成。
爸爸妈妈与子女之间的交流尤为重要，但交流不仅仅是告诉孩子什么该做，什么不该做，更不是丢给他们一个笼统的好孩子、坏孩子的定义，爸爸妈妈应该树立平等交流、平等相处意识，需要孩子做一件事情时，作为孩子的养育者，假如一直很难忘记自己教育者的角色，就会在和孩子交流时很难维持平等的地位。
高中不想上学的心理怎么样疏导孩子
高中阶段是最易出现不想上学问题的一个阶段，也是最需要父母警觉的三年。高中学业重压大，且面临着高考考试，孩子又正处于不稳定的青少年叛逆期，多种要点叠加，十之八九会呈现不想上学问题。
每一个孩子都有积极向上的本性，假如可以，他们也都想成为学霸，让爸爸妈妈以自己为骄傲。可是在孩子成长的过程中，他们会遇见种种的困难，有些可以克服解决，有些自己解决不了。当他们自己没办法解决时，不想上学就理所当然了。
高中生不想上学有时并不止是为了玩，而是在学习上遇见了自己没办法解决的困难，譬如感觉我们的学习成绩一直提高不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。 这样的情况假如不可以够准时的帮忙解决，那样就会让他们对学习产生抵触的心理，紧急的甚至会产生辍学的想法。
大部分孩子在高中的时候都会有多少的焦虑。不想上学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和妄自菲薄。所以父母要和孩子交流，这就看上去十分要紧了。不好的心情应该得到疏导和发泄，不然在这种心情下，孩子是无法认真学习的，天然也谈不上好好迎接高考考试。心情来得快去的也快，这就得让父母花点心思给孩子做疏导工作了。
对于出现不想上学情绪的学生，父母要和他们进行深入的交流与交流，知道孩子内心的想法。一些孩子出现不想上学情绪，内心也渴望让人所理解，所以父母必须要与不想上学学生进行面对面，坦诚地交流，了解孩子的内心需要，才能开导孩子的不想上学情绪，让孩子重新回归到学习当中。
不少孩子不想上学都是不了解学习的重要程度，感觉学习都是为了爸爸妈妈。所以爸爸妈妈应该在生活当中，让孩子了解学习的目的和重要程度，平常可以让孩子体验生活，让孩子了解为何学习，获悉学习的重要程度，孩子就不会在出现不想上学的问题了。
不少孩子没培养好的学习态度，或不适应老师的教学方法，致使学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此大家要鼓励孩子，激起孩子的学习兴趣，这里的“学习”不止是教科书上的常识，挖掘孩子的兴趣喜好，或带他们探究未知范围，激起孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。
面对孩子的攀比心理该如何教育
面对孩子的攀比心理，父母要准时为他们进行改变。假如孩子攀比心理没得到准时改正，就会在非常大程度上影响他们的价值观，影响他们的社交，不利于他们的成长和进步，所以父母要担起我们的责任，做好监督。
面对孩子的攀比心理该如何教育
1、给孩子打造一个不攀比的环境
环境造就人。父母要做的，就是要给孩子打造不攀比的环境，这也是大家审视我们的一个机会。大家自己不去攀比，孩子也不会培养这种不好的习惯。
除此之外，父母不要过分娇纵孩子，予取予求只能培养一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。直接进行满足，只能让孩子的攀比不断升级，直到父母支付不起的那一刻才了解没教育好他，纠正起来就不那样容易了。因此，父母要多去伴随孩子、多倾听他们的声音，不要以资金来满足他们。
2、培养孩子正确的资金观
爸爸妈妈要想培养孩子正确的资金观和投资理财观，可通过两种方法实行，一是让他知道资金，知道不同产品的价格；二是逐步让他管理零烧钱，掌握正确支配。当孩子对物品的价格有个基本的定义，就会了解想要换取这类物质需要自己攒多长时间零烧钱，而爸爸妈妈又需要工作多长时间，为此便能领会爸爸妈妈的不容易、掌握正确看待资金，也是给孩子定下了一个烧钱的规矩。
3、正确教育孩子
有些家庭并不富裕，但爸爸妈妈却“打肿脸充胖子”，满足孩子过分的需要。这种不真实的表象在助长孩子盲目攀比的同时，也使得家庭不堪重负。
因此，作为明智的爸爸妈妈，大家应当以适合的方法告诉孩子家庭生活的真相，在攀比风的重压下，有些孩子会由于总也比不上同伴，产生自卑感。爸爸妈妈在给孩子提需要、为孩子作选择的时候，要从孩子自己的实质状况出发，防止期望过高。同时鼓励孩子在自己可控的范围内，充分发挥我们的潜能、看到我们的进步，合理调整目的，探寻通过我们的努力超越其他人的方法。
孩子出现攀比心理是什么原因
1、外面的影响
孩子不少攀比心理都是来自外面，尤其是爸爸妈妈，一方面过度满足孩子，对孩子有求必应，如此就会使孩子在无限满足中过度膨胀，从而有了攀比心理。另一个方面爸爸妈妈自己攀比影响到孩子，孩子生活在这种环境中被潜移默化那是自然的。
2、自我认识能力差
孩子自我认识能力差，不可以客观的评价自己。在婴幼儿时期，很多孩子总是过高评价自己，以为自己什么都比其他人的强，这是儿童自我意识进步中一种容易见到的现象。有的爸爸妈妈不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与别人攀比，甚至给孩子大把零烧钱以显示我们的富有和独一无二，都会加深孩子的问题。
孩子物质攀比心理怎么样引导
面对孩子物质攀比心理的问题，父母在为其进行纠正的时候，要以身作则为他们做好榜样，防止双标教育，导致孩子的心理抵触。在引导的时候，父母也要放平我们的心态，接纳他们的问题，去正视他们的攀比行为，对孩子适度的满足或者延迟满足，使孩子有所改变。
孩子物质攀比心理怎么样引导
1、父母要以身作则
不少父母就有爱攀比的现象，见其他人买了什么好看衣服她也要买；其他人家换了车，自己也要嚷嚷着换车。假如父母就是这种人的话，那样孩子耳濡目染也会形成物质攀比心理的心理。所以要不想让孩子有这种心理的话，父母就要做到以身作则，为他们树立正确的学习榜样。
2、接纳他们的攀比心理
不少父母都会对孩子说大家不要跟其他人比吃穿，要比就比成绩，比吃穿是虚荣，比成绩才是上进的好孩子，其实这是父母一种错误认知，无论比吃穿还是比成绩，都包括着一种“你弱我强”现实。但事实上，每一个人冷暖自知就好，过好我们的生活才是非常重要。
因此，面对孩子间的物质攀比，作为爸爸妈妈第一要掌握接纳，在情感上共情和认可，然后引导孩子，帮助孩子剖析这个东西是不是是他们真的需要。要了解接纳并不是默认购买，找准缘由是重点，在关于吃穿用等方面，假如班级上大多数孩子都有，这个时候可以考虑适合满足孩子的需要，不要由于缺少某些东西而让孩子感觉自己和其他同学不同，从而产生自卑心理。
3、交流办法要正确
孩子小时候烧钱大手大脚是一定的，由于不了解资金的得之不易，所以也就不会在乎那样多了。而父母也不要一味地责骂，如此只能让孩子愈加的逆反，物质攀比心也会愈加紧急。父母要如何做呢？人与人之间的交流是非常重要的，一个好的交流方法能让不少问题顺利解决。譬如让孩子了解资金得之不易，或者让孩子参加一些公益活动，吃点苦之后就会了解，赚钱好难啊！
4、树立正确的价值观
教会孩子什么值得去比较，也是修正攀比心理的要紧环节。需要教会孩子对比我们的过去和目前，而非盯着其他人不放。多跟自己比较，我成长了吗？我跟去年有哪些不同？我有哪些样的收成和进步？不仅能够促进孩子形成正向的比较，还能够帮助提升他们的深思能力，让孩子去知道什么是真的的满足感，而不是被攀比的小怪物追着跑。
孩子物质攀比是什么原因
1、不当的家庭教育会助长孩子的攀比心
从不少报道中看到学校的孩子追求品牌，小小年龄就比哪个的衣服更贵更好看、哪个哪个家的车更漂亮等。不少孩子之所以存在紧急的攀比心，和爸爸妈妈自己的攀比心、对孩子的过分娇纵是密不可分的。当爸爸妈妈过于崇尚物质，喜欢攀比，同时又过分娇纵孩子，要什么给什么时，孩子的物质攀比心理会得到进一步加大。
2、内心世界匮乏
内心匮乏的孩子平常和爸爸妈妈缺少过多的交谈和互动，也没常常玩耍的朋友，他们自然没办法感觉到满足感。这个时候他们就会通过物质的攀比，感觉到自我的存在，特别是同学羡慕的眼神和热情的邀请，都能让他们沉迷其中，喜欢上相互攀比，形成不好的习惯。
10岁孩子的心理特征和教育办法
10岁对于孩子来讲是一个迅速成长的阶段，因此在这个阶段父母要格外小心孩子的变化，假如发现孩子有哪些做的不对的地方，或者是出现了不听话的情绪，要使用正确的办法准时引导。下面，大家就一块看一看10岁孩子的心理特征和教育办法。
10岁孩子的心理特征
1、开始从被动学习主体向主动的学习主体转变
10岁孩子处在儿童的后期阶段，孩子开始从被动学习主体向主动的学习主体转变。心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些我们的想法，但，分辨是非的能力还是极其有限的，社会交往经验缺少，常常会遇见不少自己很难解决的问题，是不安的开始。
假如经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到迅速的提升，在学习的旅途中，将会达成一次具备生活意义的深刻转折，从此踏上成功的生活的道路。
2、自制性和冲动性的矛盾
青春叛逆期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加大。力尽义务，但客观上又总是很难较好地控制我们的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
3、自我意识增强，胆子更大。
自我意识增强表面看是儿童根据我们的意愿和想法去看人做事，但从心理活动的动机来看，总是是察言观色或随风而动。
就如在课堂上但凡爱常常违反纪律的同学，其同桌或周围的同学极易被影响和带动。这种起哄现象，不只让个别带头起哄的儿童自我感觉非常好，更为重点的是通过获得心理上的优势，可以随便破坏规则或违反纪律，而老师又拿他们没方法。
4、情绪波动较大
十岁女生的情绪波动变化较以前会有明显的加剧，这并不难理解，由于孩子有心事了，但又不想讲出。假如父母仍然按以往的管教观念和办法进行，比较容易让孩子感觉没说知心话的人。所以，父母需要要做好心理筹备，学习十岁女生的心理特征，知道孩子的内心需要，合理加以满足和教育引导。
10岁孩子的教育办法
1、耐心说明事理
有的父母习惯于向孩子发布“禁令”，这种简单的教育方法一般不太奏效，反而会诱发孩子的好奇心和探究欲，故意违一次禁试一试。譬如：有些父母规定孩子打游戏机不能超越一小时。这一规定本身并无不当之处，但若父母只不过一禁了事，并不向孩子讲解具体的原因，那样结果总是会事与愿违，孩子会故意连续玩上两三个小时不罢手。
2、掌握换位考虑
每一个父母也是从孩子阶段历程过来的，但因为年代不同，所以父母与孩子之间的青春叛逆期可能也存在差异，没目前的孩子表现的那样明显。因此，父母要掌握换位考虑，多站在孩子的角度上考虑一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解爸爸妈妈的用意，在这种基础上父母对孩子的教育就愈加容易，孩子也就想同意和改正。
3、以身作则
10岁孩子模仿能力非常强，好的教育是以身作则，想要孩子成为何样的人，自己就要先做好榜样。在平常父母要起到好的模范用途，不要强行让孩子去做不喜欢的事情，需要做的事情自己要先以身作则。譬如孩子在学习的时候，自己也要看书学习，而不是看电视。
